Titel: Das Netzwerk des Lernens aus neurophysiologischer Sicht
Erscheinungsjahr: 2000
Verlag: borgmann publishing, Dortmund
ISBN-Nr.: 3-86145-202-2
(Beim Verlag nicht mehr lieferbar)
Wollten Sie nicht schon immer einmal wissen, was „propriozeptiv" bedeutet oder was man unter einem „sensorischen und motorischen Homunculus" versteht?
Neuronale Prozesse sind nicht nur in der Sonder- und Heilpädagogik von Interesse. Auch Regelkindergärten und Grundschulen haben es zunehmend mit zappeligen, unkonzentrierten Augen- und Ohrenkindern zu tun. Folglich gilt es, sich besonders aufmerksam der Reizaufnahme, ihrer Verarbeitung und dem Anstoß der motorischen Reaktion zuzuwenden.
In diesem Buch werden die einzelnen Sinnessysteme leicht verständlich vorgestellt und Verarbeitungsprozesse im Gehirn erklärt. Texte und Abbildungen sind bewusst so gestaltet, dass sie für Nicht-Biologen anschaulich und verständlich werden. Gemäß einer Pädagogik, die sich an neurophysiologischen Prozessen und deren Wechselwirkungen im Netzwerk menschlichen Verhaltens und Lernens orientiert (Neuro-Pädagogik), hält das Buch Spiele und „Sinnesgeschichten" zu jedem Sinnessystem bereit, außerdem 18 Bewegungsgeschichten mit An- und Entspannungsphasen für Innen- und Außengelände.